Environmental Education (EE) from an Islamic Perspective

الملخص

تتأثر البيئة وتتغير بشكل متسارع، وبطرق متعددة تغيرا غير مرغوب، وبشكل يصعب التنبؤ به، كما يؤثر على استدامتها؛ بفعل استخدام الإنسان السيئ للبيئة ومواردها، والذي يعد سببا رئيسا لتلوث البيئة، وتدميرها يوما بعد يوم. لذلك يجب مناقشة الأنماط المؤثرة سلبا على البيئة من قبل كل قطاعات المجتمع المختلفة، وعلى كل المستويات أفرادا وجماعات. وإذا فإن تنمية الوعي البيئي لدى المواطن يعد أمرا ضروريا، كما ينبغي أن يكون هدفا من أهداف التربية الرئيسة، لا سيما التربية البيئية. وعليه فقد كان الهدف من هذه الوقة البحثية متمثلا في تطوير نموذج للتعليم البيئي من منظور إسلامي، كإطار للتعليم البيئي يمكن استخدامه في البلدان الإسلامية كاليمن. ولتحقيق هدف البحث؛ قام الباحث بتحليل الأدبيات المتاحة ذات العلاقة بالتعليم البيئي، بالإضافة إلى تحليل الآيات القرآنية، والأحاديث النبوية ذات العلاقة بالموضوع نفسه. وقد توصل الباحث كنتيجة لعملية التحليل إلى نموذج للتعليم البيئي، والذي نوصي بالأخذ به عند بناء وتصميم برامج التعليم البيئي لأبنائنا الطلاب، خاصة طلاب التعليم العام.